作者：湯宜之
今(2016)年1/18-19協會教師工作坊湯宜家老師利用期末最後一週的時間，於台北市萬華區西園國小一及二年級的學童進行動物保護主題教學，邀請協會共同支援，兩天共為八個班級授課。
宜家老師依各班教學狀況，選擇引導教材，包括：一同朗讀英語繪本－No、播放多媒體教材《小狗花花》或《哈囉皮皮》，並和小朋友討論動物需求、不隨興養動物與實踐飼主責任的重要性。
由於實際接觸的具體感受對低年級孩子很重要，所以協會教育組專員翁慈妤、志工林欽傑及我前往支援教學，帶了愛犬阿毛及豆仔進班，和小朋友分享牠們的故事。阿毛是從公立收容所認養的狗兒，而豆仔則是愛心人士在停車場救回來的，經歷三次大手術才把右後肢接回。小朋友看到豆仔只能像兔子一樣又跛又跳地前進，馬上就明白：狗兒一點都不喜歡住在停車場，如果我們把自己家的狗遺棄在路上，狗兒就很可憐了。當初阿毛被人棄養在公立收容所，但是，現在在他們眼前的阿毛，是隻自信又愛和小朋友玩耍的狗兒。
我們透過分享牠們的故事，讓孩子瞭解一隻狗平均壽命12-16歲，如果不能確定自己能養牠們一輩子，千萬不要隨意飼養動物。而且，如果真的很想養，請以認養代替購買。
最後，教導學生正確和狗兒互動之技巧，包括：不隨便觸摸陌生的狗；遇到有主人的狗，要先問飼主：「請問可以摸你的狗嗎？」。從小朋友一進教室時，宜家老師就先和同學約法三章：狗兒來到陌生的地方會緊張，所以大家要保持安靜、輕聲細語、以敲敲食指代替鼓掌，而且不能圍住狗兒等。這樣狗兒才願意和同學做朋友喔！
短短的一堂課中，宜家老師發了小卡紙給小朋友，讓孩子自由地寫下自己的感受、學到的知識，或是想問的問題等。很開心孩子們回饋我們喜歡今天的故事，也想和阿毛、豆仔做朋友，或是因為我們的課程，知道之後可以去收容所認養狗兒等。
動保教育越小扎根越好，我們可以感覺到孩子們很喜歡動物，課前很興奮期待，也會為了狗兒而乖乖守秩序，連老師都說好意外，居然能這麼安靜不躁動地看狗狗，並和狗近距離互動呢！有些事前說會怕狗的孩子，也好奇地往前排坐，希望能跟阿毛豆仔玩遊戲。
小朋友學到不可隨便亂摸流浪狗，也不可隨意飼養。
小朋友們知道養狗要去收容所認養，也知道了養狗的注意事項。
小朋友們畫出想像與阿毛、豆仔玩樂的情景。