中年級課程中一定有認識昆蟲單元，但是對於昆蟲取得管道並沒有太多著墨；因此，本教案旨在傳達不在商店購買昆蟲的觀念，讓孩子們了解購買昆蟲可能會造成外來種入侵，甚至危害本土生態環境，藉由帶領孩子們一同設計昆蟲飼養計畫，教導孩子們飼養昆蟲時的注意事項，進而培養孩子們正確的飼養與觀察觀念。

本教案附有一系列蝴蝶飼養計畫表可供參考，內容包含蟲變態過程的觀察及昆蟲身體構造認知等，適合自然觀察相關課程使用。