【小白，阿花何處去？－關懷流浪犬貓教材教案】活動01
教案設計原著：王昱之
教材教案改編：臺北市西園國小湯宜家老師
本課程主要是希望透過遊戲的方式，讓孩子從中學到關於犬隻的知識，包括種類、特徵與特長，每一個種類的狗都有牠的優點，沒有所謂的優劣之分；課程中也藉由啟發式的問答，讓小朋友去思考狗與人類生活中的連結，狗的角色不僅僅是「寵物」，更是人類的好朋友，每條小生命都值得我們去愛護與珍惜。如果小朋友想要養狗，老師們可以加強宣導，以認養代替購買的方式，請小朋友幫助收容所的狗兒們。
1.教案與學習單下載／2.教學簡報下載／3.參考資料-《家犬圖鑑》
作者： 大衛‧阿德頓
出版社：貓頭鷹
簡介：本書收錄各種家犬的祖先血緣、各種狗的性情、特徵、大小、毛色、毛樣、原產地、活動量的需求程度、如何選購及判斷純種與否、如何飼養，以及所有快樂狗主人渴望獲知的重要資訊；純粹欣賞或按圖索驥都適宜。書末的名詞解釋更有助讀者迅速掌握專有名詞的含義。
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