教案設計:台北市動物生命教育推廣協會執行長周玫玫

來源:2012認識牠、愛護牠初級課程

本教案是「認識牠、愛護牠 初級課程」最後一單元,藉由《生命奇蹟小狐狸》的真實故事引導學生思考生命的價值與意義,並引用竹田醫師的話誘導孩子們保護自然環境及動物,啟發小朋友對生命的尊重與愛惜,進而將對貓狗的關愛推及至所有動物身上;課程中並搭配狐狸的習性簡介,讓小朋友們對狐狸有初步的認識。
本課無需做太多的引申或註解,讓小朋友們觀看影片/聆聽故事回想、反思即可。

1. 教案下載/2. 教學簡報下載/3. 繪本故事-《生命奇蹟小狐狸》/4. 參考資料-《生命奇蹟小狐狸》電影介紹相關網站/5. 參考書目-《小狐狸海倫留下的……︰一個森林獸醫的動物日記(一)》

教案下載

教學簡報下載

 

繪本故事《生命奇蹟小狐狸》

作者:今井雅子

繪者:田中伸介

譯者: 張玲玲

出版社:格林文化事業股份有限公司

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簡介:

由真實事件改編
關於一個小男孩與一隻小狐狸之間心靈交匯的動人故事
小狐狸海倫因車禍腦部受傷,失去了視覺、聽覺、嗅覺,一對森林獸醫夫婦和他們的小兒子收養了牠,並取名為「海倫」。但牠來到人世上,僅僅活了一個月的時光。海倫雖然最終敵不過死神的魔掌,卻為小男孩留下了10份非常珍貴的心靈禮物……

參考資料:

生命奇蹟小狐狸電影介紹 247c0

 

作者:竹田津實

譯者: 厲河

小狐狸海倫留下的 23c5f 

簡介:

這是電影《子狐物語》的原著,講述了生活在北海道的森林獸醫竹田一家與一隻殘疾小北狐的故事。這隻沒有聽覺、視覺與味覺的小狐狸像海倫‧凱勒一樣身受多重苦痛而被命名為“海倫”。蒙上眼楮,塞上棉花,竹田醫生在恐懼的茫然世界中深刻體會了小狐狸所遭遇的生命痛苦,終於明白“安樂死”儘管可以解脫小狐狸的痛苦,卻也是對牠堅持活下來的生命的不敬,甚至更多的是自己為了逃避日後照料的辛苦而找出的冠冕堂皇的理由;書中救治小狐狸的過程溫馨動人,而作者對於生命的尊重和體認則充滿原始的震撼力。