教案設計：台北市動物生命教育推廣協會執行長周玫玫
來源：2012認識牠、愛護牠初級課程
藉由《加油，大胖狗！》故事中主角臨時被交代去遛狗不耐煩的行為和態度以及主角的心境轉變，讓小朋友去感受故事中人狗之間的情誼，同理狗狗老化後的生理變化，進一步用問題討論的方式讓小朋友學著悉心呵護、照顧每一個生命，同時尊重生命。老師在講故事的同時也可讓小朋友擔任故事中的角色，即席表演、自由發揮，更能讓小朋友們感同身受。
1. 教案下載／2. 教學簡報下載／3. 繪本故事－《加油，大胖狗！》
作者／繪者：福田岩緒
譯者： 周姚萍
出版社：小魯
簡介：
卓也正要出門打棒球，媽媽卻要他帶老狗五郎去散步。五郎動作遲緩，卓也一心趕著要赴約，因此用力扯著五郎往前走，沒想到，五郎一時之間喘不過氣來……
充滿速度感與節奏感的畫面，呈現出緊湊而扣人心弦的故事，充分描繪出老狗的處境與心情，同時也令人聯想到社會中處處可見的老年人處境與心情！