教案設計者:桃園市快樂國小 黃馨漪老師

來源:【同理心與責任感】保護野生動物教案競賽

本教案可分為三節:以康軒版國語課本中〈海豚〉為基礎做延伸,連結到「台灣白海豚」,再帶進海豚展演的議題,最後以影片〈海底總動員〉為總結,綜觀整個海洋議題。

第一節運用影片讓學生認識白海豚,透過影片了解白海豚的生存困境,並分組討論白海豚可能遇到什麼問題,進而思考可以怎麼幫助海豚。並透過學習單繪製心智圖,整理內容與思考。

第二節透過兩部影片,分別從人類與動物的角度來做比較,引導學生能比較兩者的差異,並激發學生的惻隱之心,人類不應將快樂建立在牠人的痛苦之上,更不應有優越心理,而是應更有責任感與尊重萬物。

第三節透過〈海底總動員〉的影片,學生可以看到海洋世界的美麗、物種生態系以及海洋生態的運作,但同時也可以看到人類濫捕、垃圾問題、動物絕種等議題,希望學生在看到美麗的海洋的同時,也能注意到保育的工作是刻不容緩。

1.教案與學習單下載/2.參考影片-《第五屆台灣國際兒童影展小導演大夢想─白海豚之海洋保衛戰》/3.參考影片-《台灣1001個故事之海豚動物訓練師》/4.參考影片-《你的樂園?牠的地獄!揭發遠雄、野柳海洋世界 奴役血汗動物勞工 要求立法禁止野生 動物表演!》

教案與學習單下載

參考影片-《第五屆台灣國際兒童影展小導演大夢想─白海豚之海洋保衛戰》

片長:8分38秒

版權:PTS 台灣公共電視

參考影片-《台灣1001個故事之海豚動物訓練師》

片長:16分24秒

版權:台灣1001個故事

參考影片-《你的樂園?牠的地獄!揭發遠雄、野柳海洋世界 奴役血汗動物勞工 要求立法禁止野生 動物表演!》

片長:10分6秒

版權:new east