【小白,阿花何處去?-關懷流浪犬貓教材教案】活動23

教案設計原著:賴雅芬

教材教案改編:新北市金龍國小簡淑娟老師

本課程的焦點著重於建立孩子不棄養的觀念,以及學會找問題、思考問題和解決問題的能力。在第一節課中,由老師分享關於流浪犬的故事和新聞,讓小朋友討論狗被丟棄的可能原因是什麼,接著讓小朋友分組回家蒐集資料,然後在第二節課中提出答案,並一起想想看我們可以怎麼樣減少棄養行為,最後,讓大家來寫一封信給飼主,其實比起棄養,我們還可以有更好的解決方法。 

1.教案與學習單下載/2.教學簡報下載 /3.參考書籍-《流浪的大麥町》/4. 參考書籍-《會笑的狗》/5. 參考資料-《法、民意、流浪狗-迎接世界動物日,流浪狗問題意見調查報告》 

教案與學習單下載

教學簡報下載

參考書籍-《流浪的大麥町》

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流浪的大麥町 79184

作者:杜白

出版社:幼獅文化

簡介:秋田、博美、馬爾濟斯、拉不拉多..,還有大麥町。60篇溫馨可愛的寵物與人的小故事。

 

參考書籍-《會笑的狗》

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作者:杜白

出版社:幼獅文化

簡介:作者以專業獸醫的經驗介紹各種生活中的小動物,涵蓋動物行為,動物與人的關係,深入淺出提供動物知識,間接啟發這個社會已漸冷漠的「愛心」。

 

參考資料-《法、民意、流浪狗-迎接世界動物日,流浪狗問題意見調查報告》

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法民意流浪狗 64914