教案設計者:桃園市蘆竹國小 何瑞瑩老師

來源:【同理心與責任感】保護野生動物教案競賽

本教案分為四個活動:

活動一、請到大自然來看我

導讀繪本「The Bog Baby」,讓學生了解野生動物與同伴動物在各方面的差異,思考野生動物不適合被飼養的原因,同時更要學習尊重生命,即使渺小如昆蟲,也應尊重其生存的權利,不應以人類的喜好或利益任意剝奪之。

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活動二、心痛的動物媽媽

「山珍海味」從哪裡來?透過三部影片觀賞,了解鯊魚、海豹、海龜面臨的生存危機,體會當動物媽媽面臨人類奪取自己與寶寶的生命時,無能為力的心情。並可討論人們如何利用野生動物,及思考「拒吃、拒買、拒養」野生動物的重要性。

1. 教案與學習單下載/2. 教學簡報下載/3. 教材影片-《鯨鯊全紀錄》/4. 教材影片參考-《下吧!北極的雪》

活動三、小鱷綠綠的冒險

凱門鱷是中小型鱷魚,有業者將凱門鱷引進台灣當作寵物販售,新聞曾報導鱷魚被棄養在公園水池或大水溝,造成民眾恐慌。「小鱷綠綠」是真實新聞事件改編,再以童話故事方式加以趣味化,故事只說一半,讓學生發揮想像空間,一起接力完成冒險故事。

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活動四、共享世界

共享世界是一系列的影片,共有五個段落,敘述在不同時空背景下,動物與人類的各種關係,以及人類利用動物的情形。影片中強調,隨著時代轉變、科技進步,人類利用動物的情形已經與以前不同,更應該要抱持同理心,以更人道的情操來善待動物,讓動物與人類可以共享世界。

1. 教案與學習單下載/2. 教學簡報下載/3. 教材影片-《共享世界》完整影片/4.教材影片-五段《共享世界》影片 

活動一、請到大自然來看我

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活動二、心痛的動物媽媽

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教材影片參考-《下吧!北極的雪》連結點此

活動三、小鱷綠綠的冒險

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活動四、共享世界

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教材影片-《共享世界》完整影片

片長:29分02秒
版權:關懷生命協會

影片介紹:

「共享世界(Share the World)」為美國人道對待動物協會(People for the Ethical Treatment of Animals, PETA)攝製,授權關懷生命協會發行推廣之動物保護教育影片。
本片以溫馨動人之手法介紹各種奇妙的動物行為,在我們驚歎其過人與獨特時,將發覺:也­許牠們不必學加減乘除,但牠們同樣須要學習各種生活技巧;也許牠們不說話,卻能用多樣­的方式彼此溝通,只是我們聽不懂而已;牠們悉心照顧下一代,也會交朋友,互相幫助等。­片中呈現動物和人們一樣有感情及生存的權利,並強調人類應發揮「己所不欲,勿施於人」­的「同理心」,防止動物虐待與生態環境的破壞,進而和所有生命「共享世界」。 

教材影片-五段《共享世界》影片

全片分四個主題,每個主題並規劃一段討論時間,分為:

  • 第一段:[共享世界1]主題一奇妙的動物世界

片長:10分11秒

影片介紹:

動物­跟我們人類有哪邊不一樣?又有哪些地方是差不多的呢?動物和人類一樣用獨特的方法與同­伴們溝通;但我們的嗅覺卻無法跟狗一樣靈敏、視力也不如一些鳥類能夠在高空中看到地上­的一片麵包屑......。

  • 第二段:[共享世界2]主題二動物也有情感

片長:3分30秒

影片介紹:

片中舉了許多動物互助的例子,讓­我們想想動物的感覺;動物有哪些和人們一樣的情感;動物如何對家人表示關懷等。

  • 第三段:[共享世界3]主題三時代變了/觀念也要變

片長:3分18秒

影片介紹:

比較過去及現代利用動物的情形,並思考取代利用動物的方式。

  • 第四段:[共享世界4]主題四做人道的選擇

片長:4分29秒

影片介紹:

強調「己所不欲,勿施於人」的金科玉律,並從生活周遭舉例­,其實我們每天都可隨手運用這條規則,例如:善待家中寵物;別在動物的家園亂丟垃圾;­別把動物當靶等。

  • 最後,第五段:[共享世界5]奇妙的動物-結語

片長:5分41秒

影片介紹:

補充三個動物助人及互助的有趣故事,希望大家­了解動物的生命與家庭和人們一樣,需要關懷及呵護。影片最後提醒我們:別忘了,生命是寶貴的,所有物種皆有價值,我們應當共享世界。

 延伸資料