教案設計者：高雄市七賢國中 蔡涵禎老師
來源：【同理心與責任感】保護野生動物教案競賽
藉由對話與課文閱讀內容，帶學生認識台灣黑熊與台灣珍古德─黃美秀，透過新聞與影片，進而討論台灣黑熊面臨的處境，最後以繪本和歌謠教唱，喚起學生對野生動物保護的意識。
1.教案下載／2.教學簡報下載／3.參考影片-《台灣黑熊》／4.參考影片-珍古德的童年記憶－－《我...有夢》／5.參考影片-《Taiwan OCAC: Huang Mei-sho has dedicated herself to the welfare of the Formosan Black Bears》／6.參考影片-《Ex-Taiwan hunter to save Formosan Black bear》／7.參考資料-繪本《Goldilocks and the Three Bears》／8.參考資料-歌謠《The Bear | Song for Kids by Little Fox》
片長：1分20秒
版權：僑委會宏觀天下
片長：55秒
版權：MrGrimmpress
參考影片-《Taiwan OCAC: Huang Mei-sho has dedicated herself to the welfare of the Formosan Black Bears》
片長：1分59秒
版權：宏觀網路電視
參考影片-《Ex-Taiwan hunter to save Formosan Black bear》
片長：2分47秒
版權：AFP news agency
參考資料-繪本《Goldilocks and the Three Bears》連結點此
繪者：James Marshall
簡介：
GOLDILOCKS是一位調皮的小女孩，她高興怎麼做就怎麼做，她走進媽媽千叮嚀萬交代，不能進入的森林捷徑中，並大膽的私闖棕熊的家，她不但喝了牠們的粥，還坐壞了小熊的椅子，在小熊的床上睡覺，直到棕熊全家人回來，發現燙燙美味的粥被吃光了，椅子被坐過，甚至被破壞了，床也被躺過了，最後…牠們發現她居然躺在小熊的床上，熊爸爸一聲大吼，嚇得GOLDILOCKS從窗戶落荒而逃…
參考資料-歌謠《The Bear | Song for Kids by Little Fox》
片長：3分33秒
版權：Little Fox